Урок 6. Робота під час переміщення заряду в однорідному електростатичному полі

1. Робота під час переміщення заряду в однорідному електростатичному полі.

2. Потенціал електричного поля.

3. Різниця потенціалів.

4. Зв’язок напруженості електричного поля з різницею потенціалів.

Запитання для самоперевірки

1. За яких умов в електричному полі виконується робота?

2. Від чого залежить робота в однорідному електричному полі?

3. Як довести, що робота в електричному полі не залежить від шляху?

4. Чому робота при русі зарядженого тіла замкнутою траєкторією дорівнює нулю?

5. Чому електростатичне поле потенціальне?

6. Робота з переміщення зарядженого тіла в електричному полі не залежить від форми траєкторії руху.

Розв'язуємо задачі.

  1. Робота з переміщення зарядженого тіла в електричному полі не залежить від форми траєкторії руху, а визначається положенням початкової і кінцевої точок руху.

  2. Яку роботу виконує однорідне електростатичне поле на пруженістю 50 Н/Кл при переміщенні тіла із зарядом 4 мкКл на 5 см у напрямі, який утворює кут 60° з напрямом лінії на пруженості поля?

  3. Яке значення електричного заряду тіла, якщо при його переміщенні на 10 см в однорідному електричному полі на пруженістю  уздовж силової лінії виконано робо ту  Дж?

  4. Лінії напруженості однорідного електричного поля на пруженістю 500 Н/Кл напрямлені вздовж осі ОХ прямокутної системи координат. Визначити роботу з переміщення тіла з зарядом 4 мкКл з точки з координатами (2 м; 1 м) у точку з координатами (3 м; 4 м).

  5. Частинка масою  кг і зарядом 1 мкКл влітає в одно рідне електричне поле з напруженістю 1000 Н/Кл перпенди кулярно до ліній напруженості поля. Визначити роботу поля за першу мілісекунду.

  6. Електрон рухається в напрямі ліній напруженості однорідного електричного поля з напруженістю 120 Н/Кл. Яку відстань пролетить електрон до повної зупинки, якщо цого початкова швидкість 100 км/с? За який час електрон пролетить цю відстань?

Урок 5. Діелектрики в електричному полі

НА УРОЦІ  РОЗГЛЯНУЛИ

1. Речовина в електричному полі. 2. Діелектрики в електричному полі. 3. Поляризація діелектриків. 4. Діелектрична проникність речовини. 5. Вплив електричного поля на живі організми.
  ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ
Підручник (К.): вивчити §5, опрацювати §15.

ГОТУЄМОСЯ ДО УРОКУ Відеоматеріали "Діелектирики" >>>

Урок 4. Провідники в електричному полі

НА УРОЦІ  РОЗГЛЯНУЛИ
1. Речовина в електричному полі.
2. Провідники в електричному полі.

  ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ
Підручник (К.): вивчити §4.

ГОТУЄМОСЯ ДО УРОКУ
Відеоматеріали "Провідники в електричному полі"  >>>
Моделювання "Електричне поле чудес" >>>

Заряди і поля

   Переміщуйте точкові заряди на ігровому полі, а потім розгляньте електричне поле, напругу, еквіпотенціальні лінії і багато іншого.
   Це барвиста, динамічна вільна гра.

Завдання.
 Визначте,  що впливає на взаємодію заряджених тіл.
 Передбачте, як заряджені тіла будуть взаємодіяти.
 Опишіть силу і напрям електричного поля навколо зарядженого тіла.
 Використайте діаграми і вектори для того, щоб допомогти пояснити взаємодією.

Клацніть для запуску

Урок 3. Розв'язування задач

НА УРОЦІ  
1. Повторили теретичний матеріал.
2. Розв'язали задачі.
         

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ
Підручник (К.): повторити §§1-3,6.Вправа 2.




 ГОТУЄМОСЯ ДО УРОКУ

1. Інтернет-урок Розв’язування задач з теми "Закон Кулона"

Урок 2. Напруженість електричного поля

НА УРОЦІ  РОЗГЛЯНУЛИ
1. Електричне поле.
2. Напруженість електричного поля.
3. Силові лінії електричного поля.
4. Накладання електричних полів.
5. Електричне поле точкових зарядів.
  
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ
Підручник (К.): вивчити §§2,3.  Вправа 1.

ГОТУЄМОСЯ ДО УРОКУ

 Інтернет-урок "Електричне поле. Напруженість. Лінії напруженості".

Урок 1. Електричне поле

                  Шановні учні!
 Вивчення фізики в 11 класі починаємо з вивчення електродинаміки.

Тема 1. Електричне поле.

 Тематичне оцінювання №1 - 22 вересня.

 БАЖАЮ УСПІХІВ!!!

НА УРОЦІ :
     РОЗГЛЯНУЛИ
1. Електризація тіл.
2. Два види електричних зарядів.
3. Взаємодія заряджених тіл. Закон Кулона.
4. Електричне поле.
     ВИКОНАЛИ ЛР №1. Дослідження взаємодії електризованих тіл.

  ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ
1. Підручник (К.): Підручник: §§1, 6. Вправа 3 (1,2)
2. Опрацювати конспект.
3. Бажаючим:  Зробити іскри разом із Джоном Траволтою.

ГОТУЄМОСЯ ДО УРОКУ
Відеоматеріали >>>
1. Інтернет-урок "Що таке електродинаміка. Електрон. Будова атома"/
2. Інтернет-урок "Електризація тіл. Два роди зарядів. Закон збереження електричного заряду"/

3. Інтернет-урок "Електричне поле. Напруженість. Лінії напруженості".

4. Відео: Досліди Йоффе і Міллікена.
5. Моделювання (симуляції) "Джон Травольтаж"
Відеоматеріали: Закон Кулона >>>
Симуляція "Електризація та взаємодія зарядів"  >>>

З новим навчальним роком!

З 2014 - 2015 
 навчальним роком, 
шановні учні 11 класу!

День блогу

Сьогодні День Блогу. Ідея святкувати День блогу (Blog Day) 31 серпня з'явилася в 2005 році, коли активні користувачі LiveJournal угледіли в слові blog цифри — 3108. Тому і датою свята встановили 31 серпня (31.08).

З Днем незалежності України!

Шановні учні! 

Вітаю Вас з національним святом – Днем незалежності України! 

Хочу побажати Вам міцного здоров'я, добробуту, натхнення і задоволення від навчання! 

Відео: Тарас Петриненко "Боже Україну збережи"

23 серпня в Україні відзначається День Державного Прапора

                         Прапор - cимвол державності України

   Вперше такий прапор було піднято над будівлею Верховної Ради України 24 серпня 1991 року. Саме в цей день був проголошений акт про незалежність країни

Історія нинішнього синьо-жовтого прапора, який і прославляє День Державного Прапора України, дуже давня. Починаючи з часів хрещення Русі, ці кольори завжди були присутні на прапорах Української держави різних століть. Приблизно в тому ж варіанті, як ми бачимо його зараз, український прапор було піднято у Львові в червні 1848 року. У 1917-1919 роках навіть більшовики користувалися в Україні синьо-жовтим прапором.

Синій колір на прапорі Україна означає мирне небо, а жовтий — пшеничні ниви.

Створено Спеціальний надсекретний комітет для керівництва роботами з використання атомної енергії урану

Перше випробування ядерної бомби в Радянському Союзі. Семипалатинський ядерний полігон. 29 серпня 1949 року 20 серпня 1945 року, відразу ж після вибухів атомних бомб у Хіросімі і Нагасакі, постановою Державного комітету оборони був створений спеціальний надсекретний комітет при ГКО для керівництва всіма роботами з використання атомної енергії урану, включаючи виробництво атомної бомби.
Головою комітету був призначений Лаврентій Берія, а його членами — Г. Маленков, М. Вознесенський, Б. Ванников, А. Завенягін, вчені-фізики Петро Капіца і Ігор Курчатов.
Також був утворений Технічний рада під головуванням Ванникова, до складу якого увійшли видатні вчені І.Вознесенскій, А. Іоффе, П.Капиці, І.Курчатов, Ю.Харітон.
Тоді ж було створено Перше Головне управління при Раднаркомі СРСР для координації всіх робіт. Радянські вчені, щоб прискорити наукові роботи над створенням атомної бомби, були зацікавлені в регулярному ознайомленні з ходом цих робіт у США.
Тому агенти СРСР в Англії і США видобули 286 секретних наукових документів і закритих публікацій з атомної енергії. Радянське керівництво прагнуло будь-яку ціну прискорити випробування першої атомної бомби, і вчені пішли по шляху копіювання американського ядерного пристрою. ДО 1946 року Ю.Харітоном було підготовлено тактико-технічне завдання на першу радянську атомну бомбу. Для виконання цього завдання рішенням уряду під найменуванням КБ-11 в 1946 році був створений перший в країні науково-дослідний центр з розробки і створення атомної зброї.
Влітку 1948 року під Челябінськом завершилося спорудження першого промислового атомного реактора. Через кілька місяців заробив радіохімічний завод по виділенню плутонію з урану. Пуск цих двох підприємств дозволив приступити до виготовлення та випробування ядерної бомби.
29 серпня 1949 року на ядерному полігоні під Семипалатинському був проведений вибух першої в СРСР атомної бомби.

Міжнародний день молоді

     Міжнародний день молоді відзначають 12 серпня. Це свято було започатковано Генеральною Асамблеєю ООН ще в 1999 році. Ініціаторами появи свята виступили учасники Всесвітньої конференції міністрів у справах молоді. Ця конференція відбулася в серпні 1998 року в Лісабоні. І вже в 2000 році вперше світова спільнота відзначала Міжнародний день молоді.
     Поява Міжнародного дня молоді пов'язана з наміром міністрів у справах молоді провести ряд інформаційно-пропагандистських заходів, спрямованих на популяризацію затвердженої раніше молодіжної програми ООН. Її реалізація почалася в 1995 році.
     Сьогодні молодь є кістяком суспільства, адже на планеті проживає майже 3 мільярди людей віком до 25 років. За даними ООН, майже половина з них живе за межею бідності. Міжнародна спільнота всіляко намагається створити умови для розвитку та особистісного становлення представників молоді, які зараз відчувають великі труднощі під час працевлаштування, придбання житла і в інших питаннях соціального характеру.
      Міжнародний день молоді — це спільне свято багатьох націй. Але практично в кожній країні існує і Міжнародний день молоді свій День молоді.
Джерело:  Beyond.ua 
 Відео: Міжнародний день молоді в Ріо

 

День військ зв'язку України

    8 серпня — День військ зв'язку України. Це свято відзначають щорічно з 2000 року, коли був підписаний указ президента країни про заснування Дня військ зв'язку України.

 Відео: День військ зв'язку України

Борис Васильович Курчатов

     Борис Васильович Курчатов народився 3 серпня 1905 року в селищі симська Завод колишньої Уфімської губернії (нині місто Сим Челябінської області), в сім'ї землеміра й учительки.
     У 1921 році поступив на хімічний факультет Таврійського університету (у Сімферополі), закінчивши 2 курсу, перевівся до Казанського університету. У 1927 році закінчив хімічний факультет Казанського університету. З 1928 до 1943 Курчатов працює в Ленінградському Фізико-Технічному Інституті. З травня 1943 року переведений до Москви, в Лабораторію № 2, де і працював до кінця своїх днів.
     У ленінградський період Курчатов багато роботи проводив спільно з співробітниками Радієвий інституту, тому його можна віднести до першого покоління учнів В.Г. Хлопіна і А.Ф. Іоффе. У цей період спільно з І.В. Курчатовим проводяться перші роботи з фізики діелектриків і напівпровідників. Результати цих робіт послужили основою для розробки І.В. Курчатовим теорії сегнетоелектриків.
     Борисом Васильовичем проведені практично важливі дослідження в області твердих випрямлячів і розроблений сульфатний випрямляч, який дозволяє працювати з набагато більш високими плотностями струму, ніж було можливо до цього. Спільно з І.В. Курчатовим, Л.В. Мисовська і Л.І. Русиновим він є першовідкривачем ядерної ізомерії брому, що було одним з великих досягнень ядерної фізики того часу.
     У 1938 році Курчатов захистив дисертацію і отримав звання кандидата фізико-математичних наук. З 1934 року він брав активну участь в роботах по вивченню штучної радіоактивності. З повною підставою його можна вважати одним із засновників радянської радіохімії. В останні роки свого життя вчений багато уваги приділяв вивченню фізики розподілу важких ядер і питань радіоекології.
     За результатами наукової діяльності Курчатова опубліковано понад 150 наукових праць та авторських свідоцтв. Доктор хімічних наук, професор, Борис Васильович входив до складу Вченої Ради Інституту Атомної Енергії (зараз «Курчатовський інститут»), експертної комісії ВАК, редколегії журналу «радіохімії».
     Лауреат Ленінської, двох Сталінських премій; нагороджений орденами Леніна і Трудового Червоного Прапора.
     Помер Борис Васильович Курчатов 13 квітня 1972 року в Москві.