ФІЗИКА - ДИВОВИЖНА НАУКА!!!            ФІЗИКА - ЦІКАВА НАУКА!!!             ФІЗИКА - ОСНОВА УСІХ НАУК!!!

суботу, 30 січня 2016 р.

Українець першим винайшов кіно - Йосип Тимченко

пʼятницю, 29 січня 2016 р.

Урок 58. Електромагнітні коливання і хвилі

 НА УРОЦІ  розв'язали задачі
Задачі 1-3 ТУТ >>>

ГОТУЄМОСЯ ДО КОНТРОЛЬНОЇ РОБОТИ
Фізика. ЗНО 2013. Задача № 32
 

Задачі. Електромагнітна хвиля
   





 ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ
Підручник (К.):  повторит觧 42 - 51, переглянути розв'язані задачі у класі та задачі з вправ 25,26.



четвер, 28 січня 2016 р.

Урок 57. Стільниковий зв'язок

 НА УРОЦІ  РОЗГЛЯНУЛИ
   1. Стільниковий зв'язок. 
   2. Супутникове телебачення.



 ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ
Вивчити  за конспектом

середу, 27 січня 2016 р.

Урок 56. Радіолокація

 НА УРОЦІ  РОЗГЛЯНУЛИ
1. Поняття про радіолокацію.
2. Фізичні основи радіолокайії.
3. Застосування радіолокації.

 ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ 
Вивчити  за конспектом.   Розв'язати задачі.
1. Посланий радіолокатором сигнал повернувся назад через 43 мкс. Яка відстань до перешкоди?
2. Визначте найбільшу і найменшу далекість виявлення цілі радіолокатором, якщо тривалість імпульсу 10-6с, інтервал між імпульсами 10-4с.
3. Довжина хвилі радіолокатора 20 см, частота випромінювання 500 імпульсів за секунду, тривалість кожного імпульсу 0,02 мкс. Скільки коливань міститься в одному імпульсі і яка найбільша відстань дії локатора?
4. Відстань від радіолокатора до метеорита в момент відбиття сигналу радіолокатора 54 км. Яку відстань пролетів метеорит (v = 3 кмс) від початку випромінювання імпульсу?

ГОТУЄМОСЯ ДО УРОКУ
1. Відео "Радіолокація"

2.  Застосування радіолокації при дослідженні космічного простору >>>
3. Радіолокація в Україні >>>
4. Хроніка історії радіолокації >>>
5. Конспект уроку
Радіолокація - область науки і техніки, предмет якої - спостереження різних об'єктів (цілей) радіотехнічними методами: їхнє виявлення, розпізнавання, визначення їхніх координат і швидкості й ін.
    Для збільшення точності в радіолокаторах використовують радіохвилі метрового або сантиметрового діапазону. Такі хвилі легко фокусувати і формувати вузький пучок. Висока частота радіохвиль цього діапазону забезпечує також значну далекість дії радіолокатора.
      Радіолокаційна станція (РЛС) складається з таких частин:
 радіопередавач (1), антена (2), комутатор (3), радіоприймач (4), пристрій аналізу інформації (5), блок живлення (6).
30143.jpg

     Передавач радіолокатора працює в так званому імпульсному режимі. Радіоімпульси надходять до антени, яка випромінює в повному напрямку короткочасні імпульси радіохвиль.
    Комутатор у цей час замикає вхід радіоприймача, оберігаючи його від руйнування потужними електромагнітними коливаннями, які надходять від передавача. Реєстру вальний пристрій у цей час фіксує момент проходження імпульсу.
    Радіолокатори використовують у військовій справі для виявлення літаків і суден. У цивільній авіації вони забезпечують безпеку руху повітряних та морських лайнерів. За допомогою радіолокаторів одержано найточніші дані про відстані від Землі до інших планет Сонячної системи.

 ЗАПИТАННЯ
Яке фізичне явище використано в радіолокації?
Яка роль комутатора в радіолокаторі?
Чим визначається частота надходження імпульсів до антени радіолокатора?
Як визначають відстань до виявленої перешкоди?


6. Схема





вівторок, 26 січня 2016 р.

Урок 55. Радіомовлення і телебачення

НА УРОЦІ РОЗГЛЯНУЛИ 
1. Розвиток радіооповіщення.
2. Телебачення. Винахідники телебачення.
3. Телебачення сьогодні.

 ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ 
Підручник (К.): вивчити за конспектом
 ГОТУЄМОСЯ ДО УРОКУ
1. Телебачення та радіомовлення >>>
2.. 90 років тому представили перший телевізор
90 років тому,  26 січня 1926 року,  було продемонстровано дію першого механічного телевізора.
Детальніше >>>

3. Історія телебачення >>>
4. Відео "Розвиток радіомовлення" >>> 
5. Вплив телебачення >>>
6. Широкого застосування дістали електромагнітні хвилі в сучасній системі телебачення, тобто передванні зображень на відстань за допомогою ультракоротких електромагнітних хвиль. Десятки тисяч телевізійних станцій у багатьох країнах світу регулярно ведуть передачі, які дивляться сотні мільйонів глядачів. Принципова схема одержання і приймання телевізійного сигналу мало відрізняється від принципової схеми радіотелефонного зв’язку. Для того щоб здійснити передавання й приймання електромагнітних хвиль, що несуть звукову та оптичну інформацію, потрібно:
1) створити високочастотні електромагнітні коливання (за допо­могою генератора електромагнітних коливань);
2)накласти на високочастотні коливання звукову та оптичну інформацію (досягається модуляцією високочастотних
коливань ко­ливаннями нижчої частоти);
3)забезпечити випромінювання електромагнітних хвиль у нав­колишнє середовище (за допомогою передавальної
антени);
4)забезпечити приймання електромагнітних хвиль (за допомо­гою приймальної антени та резонуючого коливального контуру);
5)зняти з прийнятого високочастотного сигналу звукову та оптичну інформацію (за допомогою детектора та фільтра).



понеділок, 25 січня 2016 р.

Урок 54. Принцип дії радіотелефонного зв'язку

 НА УРОЦІ  РОЗГЛЯНУЛИ
   1.Відкриття радіо О. С. Поповим
   2.  Принцип радіозв'язку.
   3. Модуляція.
   4. Детектування. 
   5. Будова детекторного радіоприймача.



 ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ
Підручник (К.): вивчити  за конспектом


ГОТУЄМОСЯ ДО УРОКУ
3. Конспект уроку

   Досліди Герца зацікавили фізиків усього світу. У Росії одним із перших почав вивчати електромагнітні хвилі викладач офіцерських Мінних класів у Кронштадті Олександр Степанович Попов. Почавши з дослідів Герца, він знайшов більш надійний спосіб реєстрації електромагнітних хвиль. Учений запропонував спеціальний прилад – когерер, який приймав електромагнітні хвилі. 
    Радіозв'язок — передача та прийом інформа­ції за допомогою радіохвиль, які поширюються в просторі без проводів.
  Принцип радіозв’язку: змінний струм високої частоти, утворений у передаючій антені, викликає в навколишньому просторі змінне електричне поле, яке поширюється у вигляді електромагнітних хвиль. Досягнувши приймальної антени, електромагнітна хвиля викликає в ній змінний струм такої ж частоти, на якій працює передавач. 
   При радіотелефонному зв’язку звукові коливання перетворюються за допомогою мікрофону в електричні коливання тієї ж форми, але низької частоти. Для їх передачі на великі відстані необхідно провести модуляцію. Модуляція – зміна одного або кількох параметрів високочастотного коливання за законом низькочастотного коливання. Модуляцію коливань можна здійснювати, змінюючи їх амплітуду, частоту або фазу.
    На приймальній станції з модульованих коливань виділяють сигнали звукової частоти. Для цього використовують детектор. Детектування – процес виділення низькочастотних коливань із прийнятих модульованих коливань високої частоти.

Принципова схема сучасного радіотелефонного зв’язку зображена на рисунку.



Основні етапи радіотелефонного зв’язку: генерація незатухаючих електромагнітних коливань; модуляція; випромінювання електромагнітних хвиль у навколишній простір; детектування; виділення коливань низької частоти, які підсилюються й перетворюються у звук.

пʼятницю, 22 січня 2016 р.

Урок 53. Шкала електромагнітних хвиль

НА УРОЦІ  РОЗГЛЯНУЛИ
1.  Радіохвилі, їх класифікація.
2. Особливості поширення радіохвиль
3. Фактори, що впливають на дальність і якість радіохвиль

  ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ
Підручник (К.): вивчити  за конспектом

ГОТУЄМОСЯ ДО УРОКУ
1. Відео "Поширення радіохвиль" >>>
2 Інформація про радіохвилі.
    Радіохвилі поділяються на довгі, середні, короткі та ультракороткі.
    Довгі хвилі (від 1 до 10 км) зазнають відчутної дифракції біля земної поверхні й притягуються до Землі наведеними ними індукційними струмами в земній корі; поширюються далеко за горизонт.
    Середні хвилі (від 100 до 1000 м) обумовлюють стійкий радіозв’язок між віддаленими пунктами на земній поверхні поза межами прямої видимості завдяки відбиванню радіохвиль від іоносфери і здатності радіохвиль огинати опуклу земну поверхню. Саме тому радіозв’язок в діапазоні середніх хвиль є найбільш надійним уночі та взимку.
    Короткі хвилі (10—100 м) поширюються прямолінійно від випромінювальної антени (зазнаючи незначної дифракції) і, відбиваючись від іоносфери Землі, повертаються до її поверхні; поширюються далеко за горизонт.
    Ультракороткі хвилі (менш ніж 10 м) пронизують іоносферу (космічний зв’язок), а також розповсюджуються вздовж поверхні Землі, у зоні прямої видимості (УКХ радіостанції, телебачення, мобільний телефон).   
   Для радіозв'язку використовуються  12 діапазонів радіохвиль.
Міріаметрові хвилі (100-10 км), 
кілометрові хвилі 10 - 1 км),
гектометрові хвилі (1000-100 м),
декаметрові хвилі (100-10 м),
метрові хвилі (10-1 м),
дециметрові хвилі (1,0-0,1 м ),
сантиметрові хвилі (10-1 см),
міліметрові хвилі (10 - 1 мм),
дециміліметрові хвилі (1,0-0,1 мм).
    Діапазон міріаметрових хвиль (3 - 30 кГц) використовується, як правило, для радіозв'язку під водою, діапазони кілометрових (30-300 кГц) і Гектометрові (300 - 3000 кГц) хвилі застосовуються у звуковому радіомовленні та міжнародної рятувальній службі.
    На декаметрових хвилях (короткохвильовий діапазон 3-30 МГц) працюють системи далекого звукового радіомовлення, далекого радіотелефонного і телеграфного радіозв'язку.
     Сучасні системи радіозв'язку, призначені для передачі багатоканальних телефонних повідомлень, телебачення, передачі даних зі швидкостями до десятків мегабіт в секунду, працюють в метровому (30-300 МГц), дециметровому (300-3000 МГц) і сантиметровому (3-30 ГГц) діапазонах хвиль.
    Надійність роботи радіоелектронної системи, складовою частиною якої є тракт розповсюдження радіохвиль, повною мірою визначається також надійністю проходження хвиль по тракту. Саме в цьому і полягає роль процесів розповсюдження у сучасній радіоелектроніці.

четвер, 21 січня 2016 р.

Урок 52. Шкала електромагнітних хвиль

НА УРОЦІ  РОЗГЛЯНУЛИ
1. Шкала  електромагнітних хвиль.
2. Загальна характеристикакожного діапазону хвиль.

  • Низькочастотні хвилі.
  • Радіохвилі.
  • Інфрачервоне випромінювання.
  • Видиме світло.
  • Ультрафіолетові промені.
  • Рентгенівське випромінювання.
  • Гамма промені.

3. Властивості  та застосування інфрачервоного випромінювання в природі і техніці.
4. Ультрафіолетові промені, їх властивості та застосування.

  ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ
Підручник (К.): вивчити  за конспектом

ГОТУЄМОСЯ ДО УРОКУ

1. Шкала електромагнітних хвиль — безперервна послідовність частот і довжин хвиль електромагнітних випромінювань, що являють собою змінне електромагнітне поле, яке поширюється в просторі. Кількісні характеристики хвиль — довжина й частота — визначають їхню якість. Це є ілюстрацією закону діалектики про перехід кількісних змін у якісні.
    Загальна закономірність пікали електромагнітних хвиль така:
       у міру переходу від більш довгих хвиль (малих частот) до більш коротких (великих частот) хвильові властивості електромагнітного випромінювання проявляються слабше, а квантові властивості — сильніше.
     Необхідно мати на увазі, що межі між сусідніми діапазонами є умовними й не різкими, а зміни властивостей випромінювання залежно від довжини хвилі відбуваються поступово й плавно. Але відмінності, наприклад, між радіохвилями й рентгенівським випромінюванням гігантські. І тут немає нічого дивного — довжини хвиль відрізняються в 10000 разів
2.  Інфрачервоне випромінювання на шкалі електромагнітних випромінювань займає місце між радіохвилями та видимим світлом. Усі нагріті тіла випромінюють інфрачервоні промені. Джерелами цих променів є Сонце, лампи розжарювання, електрична дуга, різні газорозрядні лампи. Речовини, прозорі для видимого світла (наприклад, вода) непрозорі для інфрачервоного, і навпаки, непрозорі тіла для видимого світла (наприклад, чорний папір) стають прозорими для інфрачервоного.
3.  Ультрафіолетове випромінювання  невидиме оком випромінювання, яке отримують за допомогою тліючого розряду. Довжина хвиль для ультрафіолетового випромінювання менша, ніж для видимого світла. Джерелом цього випромінювання також є Сонце, зорі, високотемпературна плазма. Застосовують у медицині, криміналістиці, мистецтвознавці.
4. Шкала  електромагнітних хвиль >>>
5. Презентація "Шкала електромагнітних хвиль"


6. Відео >>>

Урок 51. Розв'язування задач

НА УРОЦІ  РОЗ'ЯЗАЛИ ЗАДАЧІ
 1. Горизонтальний провідник, у якому протікає змінний струм високої частоти, розташований уздовж паралелі. У яких напрямках (переважно) поширюються електромагнітні хвилі від цього провідника?
2. Передавальний і приймальний вібратори розташовані взаємно перпендикулярно. Чи виникнуть коливання в прийомному вібраторі?
3. У деякій точці простору індукція магнітного поля електромагнітної хвилі змінюється від нуля до максимального значення за 2 мкс. Чому дорівнює довжина хвилі? 
4.  Довжина радіохвилі у вакуумі дорівнює 60 м. За який час напруженість електричного поля хвилі зменшиться від максимуму до нуля?
5.  Максимальна напруга на обкладках конденсатора ідеального коливального контуру досягає 1 кВ. Визначте період коливань у контурі, якщо за амплітудного значенні сили струму 1 А, енергія магнітного поля в контурі становить 1 мДж.

  ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ
Підручник (К.): вивчити  за конспектом

ГОТУЄМОСЯ ДО УРОКУ



середу, 20 січня 2016 р.

Урок 50. Утворення і поширення електромагнітних хвиль

НА УРОЦІ  РОЗГЛЯНУЛИ
1. Як утворюється електромагнітна хвиля.
2. Відкритий коливальний контур.
3. Фізичні величини, що характеризують електромагнітну хвилю.
4. Досліди Герца.

    Герц не тільки одержав електромагнітні хвилі, але й вивчив їхні властивості. Досліди Герца показали, що електромагнітні хвилі відбиваються від провідника, заломлюються на границі з ді- електриком, можуть інтерферувати, огинати перешкоди, їх можна поляризувати. При цьому відбиття, заломлення, інтерференція й дифракція електромагнітних хвиль відбуваються за тими ж законами, що й для світла. Таким чином, Герц експериментально підтвердив висновок Максвелла про електромагнітну природу світла. Герц писав: «...описані досліди доводять ідентичність світла, теплових променів й електродинамічного хвильового руху».


  ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ
Підручник (К.): вивчити  за конспектом

ГОТУЄМОСЯ ДО УРОКУ
Відео >>>

Распространение электромагнитных волн >>>

  • Тільки заряди, що рухаються із прискоренням, можуть передавати енергію опосередковано, за допомогою створюваного ними електромагнітного поля. 
  • Електромагнітна хвиля — це процес поширення в просторі із часом вільного електромагнітного поля. 
  • Швидкість поширення електромагнітної хвилі — це відстань, на яку поширюється хвиля за одиницю часу: v = s/t.
  • Довжина хвилі λ — це відстань, на яку поширюється електромагнітна хвиля за час одного періоду. 
  • Існування електромагнітних хвиль було передбачено Максвеллом. Для перевірки цієї теорії Г. Герц використав відкритий коливальний контур (вібратор), що дозволило переконатися в правильності висновків теорії. 
  •  Герц зміг визначити швидкість електромагнітної хвилі за формулою: v = λν.




   

четвер, 14 січня 2016 р.

Урок 49. Розв'язування задач

НА УРОЦІ  РОЗ'ЯЗАЛИ ЗАДАЧІ
   1.  У коло увімкнено послідовно котушку індуктивністю 50 мГн і конденсатор електроємністю 20 мкФ. Якої частоти змінний струм потрібно створити в цьому колі, щоб настав резонанс на- пруг?
   2. Частота коливань у коливальному контурі дорівнює 100 кГц. Якою стане частота коливань, якщо зменшити ємність конденсатора у 8 разів, а індуктивність котушки збільшити у 2 рази?
  3. Яка частота вільних електромагнітних коливань у контурі, що складається з конденсатора ємністю 250 пФ і котушки індук- тивністю 40 мкГн?
  4. Заряд на пластині конденсатора коливального контуру зменшився від амплітудного значення до половини цього значення. Через яку частину періоду коливань цей заряд матиме такий самий модуль, але протилежний знак? (Відповідь: через 1/6 періоду.)

  ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ
Підручник (К.): вивчити  за конспектом

ГОТУЄМОСЯ ДО УРОКУ

середу, 13 січня 2016 р.

Урок 48. Резонанс в електричному колі

НА УРОЦІ  РОЗГЛЯНУЛИ
1. Вимушені коливання.
2. Резонанс.
3. Автоколивання.
4. Задача
У мережу змінної напруги 50 Гц включені послідовно лампоч- ка, конденсатор ємністю 40 мкФ і котушка, у яку повільно вво- дять сердечник. Індуктивність котушки без сердечника дорів- нює 125 мГн, а якщо сердечник увести повністю — 2 Гн. Опи- шіть, як буде змінюватися розжарення лампочки в міру введення в котушку сердечника..

  ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ
Підручник (К.): вивчити  за конспектом

ГОТУЄМОСЯ ДО УРОКУ


       Резонанс в електричному колі
    Резонансом у електричному коливальному контурі називають явище різкого збільшення амплітуди вимушених коливань сили струму при рівності частоти зовнішньої змінної напруги з власною частотою коливального контуру. Резонансна частота дорівнює відношенню одиниці до квадратного кореня з добутку індуктивності котушки та ємності конденсатора.
    Відомо багато випадків руйнування споруд унаслідок роботи малопотужних двигунів, які збуджували вимушені коливання на частоті, що збігалася з частотою власних коливань споруд. Надзвичайно важливим є запобігання виникнення резонансу під час конструювання всіх видів сучасного транспорту.
      Зрозуміло, що явище резонансу буває й корисним. Особливо широко це явище використовується у радіотехніці для підсилення коливань. Резонанс дає змогу відокремити сигнали різних радіостанцій. Явище резонансу використовується в будові частотомірів – приладів для вимірювання частоти змінного струм.

Відео "Вивчення електричного резонансу" >>>

Подумайте
1. Лампа накалювання, конденсатор і котушка індуктивності з’єднані послідовно й підключені до джерела змінної напруги. Коли в коло послідовно вмикають ще одну котушку, яскравість світіння лампи різко збільшується. У разі послідовного підключення третьої котушки яскравість світіння лампи стає такою, як спочатку. Поясніть явище. Як пов’язані між собою частота ν змінного струму, ємність C конденсатора й індуктивність L кожної із трьох однакових котушок?

Указівка. 2ω L =1/ω C, тобто під час увімкнення в коло двох котушок спостерігається резонанс.

2. Можна встановити режим резонансу в колі змінного струму, не змінюючи індуктивності й електроємності в колі. Як це зробити?

понеділок, 11 січня 2016 р.

Урок 47. Електромагнітні коливання. Розв'язування задач

НА УРОЦІ  розв'язали задачі
   1. Ідеальний коливальний контур складається з конденсатора ємністю 0,4 мкФ і котушки індуктивністю 1 мГн. Конденсатор зарядили до напруги 100 В и замкнули на котушку. Визначте електричну енергію, передану конденсатору, і максимальну силу струму в котушці.
   2. Ідеальний коливальний контур складається з конденсатора 1 мкФ і котушки індуктивністю 10 мГн. Який максимальний заряд на обкладках конденсатора, якщо максимальна сила струму в котушці становить 100 мА?
   3. Максимальне значення сили струму в коливальному контурі 1,2 мА, а амплітудне значення заряду на обкладках конденса- тора 30 нКл. Визначте індуктивність котушки, якщо ємність конденсатора 200 пФ.
  4. Ємність конденсатора коливального контуру 0,01 мкФ. Конденсатор зарядили до напруги 40 В і з’єднали з котушкою індуктивності. У контурі виникли затухаючі коливання. Яка кількість теплоти виділилася за час повного затухання коливань?

  ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ
Підручник (К.): вивчити  за конспектом

ГОТУЄМОСЯ ДО УРОКУ


Электромагнитные колебания

неділю, 10 січня 2016 р.

Загадкові досліди Ніколи Тесли в Колорадо-Спрінгс

У квітні 1899 видатний винахідник Нікола Тесла одержав листа від інженера Леонарда Куртіса, в якому той пропонував створити дослідницьку станцію в околицях курорту Колорадо-Спрінгс.
Там інженер обіцяв допомогу в оренді земельної ділянки для лабораторії і забезпечити постійне постачання енергією від місцевої електростанції «Ель-Пасо». Але найбільш спокусливим для Тесли був опис частих гроз з потужними «грозовими штормами», які вирують в околицях Колорадо-Спрінгс.

Електрична стихія небес

Пропозиція Куртіса виглядала заманливою, і в травні 1899 винахідник з кількома співробітниками приїхав в Колорадо-Спрінгс. Особливо йому хотілося експериментально дослідити можливість бездротової передачі інформації та енергії на великі відстані. А для цього були потрібні потужні розряди блискавки.
Відразу ж закипіла робота зі спорудження дослідницької станції та обладнанню її лабораторною технікою. Володіючи своєрідним почуттям гумору, Тесла розпорядився написати над входом фразу з «Божественної комедії» Данте: «Облиш надію кожен, хто сюди входить».
За короткий час Тесла дізнався про блискавки багато нового, не втомлюючись захоплюватися «шаленим буйством електричної стихії небес». Його не засмутив і перший невдалий експеримент з блискавкоприймачем, коли через недостатнє заземлення страшний удар блискавки розметав майже закінчену будівлю лабораторії. Таке раптове втручання природних сил, яке затримало монтаж дослідницької станції, дало можливість винахіднику перевірити свої припущення про процеси накопичення атмосферної електрики.
Від уваги Тесли не вислизнув і досить дивний на перший погляд факт. Його прилади відзначали більш сильні коливання потенціалу землі при віддалених розрядах, ніж поблизу.
Як пояснити цю дивину? Тесла довгий час роздумував над цим явищем. Вчений згадав, що ще раніше у нього з'явилася думка, яку він тоді відкинув як неймовірну, про можливість використовувати саму нашу планету для передачі електроенергії на далекі відстані. Зробити це було можливо, лише створюючи в землі стоячі хвилі, викликаючи їх появу зміною потенціалу землі. Можливо, саме це явище і спостерігалося на дослідницькій станції в Колорадо-Спрінгс?

Пульс землі

Як тільки дослідну станцію підключили до електролінії курорту, Тесла почав готуватися до проведення дуже незвичайного і ризикованого експерименту. Ось як описував згодом цей дослід асистент Тесли Фріц Левенштейн.
«Помічник Тесли Коломан Чіто зайняв місце біля рубильників розподільного щита, а сам винахідник розташувався біля широко відчинених дверей лабораторії, щоб одночасно бачити внутрішнє обладнання та щоглову кулю-розрядник.
- Коли я дам відмашку, увімкніть струм на одну секунду, - інструктував Тесла Чіто. - Почнемо, - скомандував Тесла, рішуче змахнувши рукою.
Чіто одним рухом замкнув і роз'єднав рубильник, але й цього виявилося цілком достатньо для сильного ефекту. Безліч блискавок у вигляді іскрових розрядів з'явилося на обмотках вторинної котушки і на вершині щогли.
- Чудово! Все йде добре. Ще раз, - сказав Тесла, і Чіто повторив увімкнення і вимкнення. Явище розрядів повторилося.
- Тепер я хочу подивитися на розряд через вершину щогли. Я встану зовні. Чіто, увімкніть струм і не вимикайте його, поки я не подам сигнал, - з цими словами Тесла відійшов на кілька метрів і скомандував увімкнути напругу.
Тесла з напругою чекав появи резонансних стоячих хвиль, але раптом ...
Все раптово припинилося, і настала дзвінка тиша.
- Чіто, Чіто, - закричав Тесла, - навіщо ви це зробили? Швидше увімкніть знову, я ще не подавав сигналу.
У відповідь Чіто мовчки показав на прилади: стрілки амперметрів і вольтметрів стояли на нулі. Тесла відразу зрозумів, що лінія вимкнена.
- Чіто, телефонуйте швидше на станцію. Вони порушили договір. Вони не повинні були вимикати струм без мого розпорядження.
На курортній електростанції пролунав телефонний дзвінок.
- Чому ви вимкнули лінію? Ми не отримуємо електроенергію. Негайно ввімкніть.
- Увімкнути? Та ви ж спалили генератор, - почув Чіто сердитий голос. - Ви більше ніколи не отримаєте електроенергію ».
Такого повороту подій Тесла ніяк не передбачав. Він розрахував все своє обладнання на струми, необхідні для досліду, але генератор на електростанції не був захищений від перевантаження, і його обмотка згоріла. Адміністрація станції відмовилася підключити лінію до іншого генератору і повідомила, що в майбутньому Тесла отримає електроенергію тільки від згорілого генератора, коли він буде відремонтований. Але це станеться, за словами головного інженера, не раніше ніж через місяць.
Тесла вмовив дозволити йому самому керувати ремонтом, і дійсно зумів організувати роботу так, що генератор був відремонтований за тиждень. Через 10 днів експерименти були продовжені, і незабаром вони підтвердили принципову можливість викликати в землі явище електричного резонансу і отримати стоячі хвилі. За думкою Тесли, ці «електричні коливання ефіру» з усе зростаючою інтенсивністю сходилися десь в точці, діаметрально протилежній Колорадо, поблизу французьких островів Амстердам і Сен-Поль, між 70-м і 80-м градусами східної довготи. Повертаючись назад у Колорадо-Спрінгс, вторинні хвилі знову посилювалися резонансної системою і перевипромінювались назад.

Містика електроефірних міражів

Була тут ще одна обставина, яка не потрапила в офіційні звіти, але неодноразово згадувалася в особистих щоденниках винахідника. Це та частина репортажу Фріца Левенштейна, яка була виключена з опису експерименту слідом за словами «Тесла з напругою чекав появи резонансних стоячих хвиль, але раптом ...».
«Куля-резонатор на щоглі випромінювача огорнулася блакитним світінням, яке подібно якійсь фантастичній рідині стало стікати хвилями, з шипінням зникаючи на заземлену поверхні даху лабораторії. У цю хвилину Чіто висунув ще одну секцію телескопічної вишки, і хвилі цієї субстанції поміняли напрямок свого ходу, вливаючись назад в палаючу кулю. Тут же пролунав розкотистий грім вибуху, від якого у всіх заклало вуха. Куля на кінці щогли лопнула, розсипавшись на тисячі осколків, і з димного ореолу вибуху раптом проглянула якась дивна і незрозуміла картина чужого пейзажу.
Пізніше, обговорюючи результати досліду, Тесла взяв із нас слово, що ми поки будемо зберігати в секреті відкрите ним явище "ефірного електричного міражу". Він тут же почав будувати теорію цього феномена, вважаючи, що при зміні повітряної ємності резонатора десь за сотні миль на березі океану відбулося накладення пучностей двох хвиль. Це і викликало поки ще невідоме нам перенесення далекого зображення. Тут я змушений був заперечити нашому шефу, що відтінки моря і скель мали дуже незвичайний колір, а над гладдю якихось маслянистих хвиль я розгледів два блідих серпа місяців, причому один з них разів у десять перевищував звичайні розміри. Тесла, спочатку задумався, але потім сказав що це просто "міражні спотворення" реального пейзажу західного узбережжя ... »
Саме в цей період і виник абсолютно незрозуміле джерело знань Тесли про невідомі і ніким не досліджені явища. Навіть з урахуванням геніальної інтуїції і частих осяянь винахідника, його список подальших відкриттів дивує своєю широтою і глибиною. Особливо вражає те, як Тесла розраховував і вибирав параметри своїх установок шляхом «уявного проектування», адже вони не мали аналогів і давали абсолютно дивовижні ефекти. Не знаходячи ніякого іншого пояснення, деякі дослідники його творчості вважають, що свої технічні та наукові рішення він знаходив, занурюючись в якийсь сутінковий прикордонний стан свідомості, що дозволяло черпати інформацію з єдиного інформаційного поля Землі.
Подібні припущення зазвичай обґрунтовують глибоким інтересом Тесли до «тонкого світу електричного ефіру», одним з активних пропагандистів якого він і був. Винахідник вважав, що саме там поширюються радіохвилі його пристроїв і саме звідти він приймає сигнали інопланетного розуму. За допомогою «електричних коливань ефіру» він сподівався встановити контакт з мешканцями інших світів і, можливо, навіть вловити сліди витаючих у крижаних безоднях космосу деяких ефірних істот.
Будучи людиною справи, вчений негайно приступив до створення спеціальної апаратури. При цьому Тесла прагнув всіляко забезпечити збереження таємниці. Навіть через багато років він був украй обережний у своїх висловлюваннях на цю незвичайну тему. Всі його асистенти і помічники були пов'язані безстроковою обіцянкою не поширювати будь-яку інформацію про те, що відбувалося на дослідній станції у Колорадських джерел.
Збереглися лише згадки, що винахідник брав явно штучні радіосигнали невідомого походження, одним з можливих джерел яких спочатку традиційно вважався Марс.
Треба чесно визнати: повністю історія дивовижних досягнень Тесли в Колорадо-Спрінгс навряд чи вже коли-небудь буде відновлена. Справа в тому, що винахідник занадто покладався на свою феноменальну пам'ять і далеко не все описував у лабораторних зошитах і щоденниках. А убогий архів Колорадо-Спрінгс здебільшого був загублений після смерті винахідника.
Джерело: PINU.com.ua

понеділок, 4 січня 2016 р.

Відкрито 113-ий елемент таблиці Менделєєва.

 Першовідкривачами стали японські вчені, тому новий 113-й хімічний елемент може отримати назву «японій».
   Уряд Японії оголосив, що Інститут фізико-хімічних досліджень (RIKEN) офіційно визнаний першовідкривачем 113-го елемента таблиці Менделєєва.
    На авторство претендували також фахівці з Росії та США, однак об’єднана комісія міжнародних союзів теоретичної та прикладної хімії та фізики дійшла висновку, що достовірність синтезу нового елемента японськими вченими вища. Він був отриманий групою фізиків на чолі з професором Коске Моріта в ході експериментів в 2004, 2005 і 2012 роках. 

Чотири нових елементи у таблиці Менделєєва

ХИМИКИ ОФИЦИАЛЬНО ВНЕСЛИ В ТАБЛИЦУ МЕНДЕЛЕЕВА ЧЕТЫРЕ НОВЫХ ЭЛЕМЕНТА
   Новые элементы будут располагаться в седьмом ряду таблицы под номерами 113, 115, 117 и 118, сообщили в Международном союзе теоретической и прикладной химии.

   Таблицу химических элементов Менделеева пополнили сразу четыре новых элемента, которые получили временные названия унунтрий Uut, унунпентий Uup, унунсептий Uus и унуноктий Uuo. Об этом сообщается на сайте Международного союза теоретической и прикладной химии (IUPAC).
   "Новые элементы будут располагаться в седьмом ряду таблицы под номерами соответственно 113, 115, 117 и 118", – говорится в сообщении.
Как сообщили в IUPAC, элементы пока имеют временные названия: унунтрий (Uut, или элемент 113), унунпентий (Uup, или элемент 115), унунсептий (Uus, или элемент 117) и унуноктий (Uuo, или элемент 118).
    В открытии новых элементов принимали участие специалисты из США, Японии и России, которые позже присвоят им официальные названия.
    В последний раз таблица Менделеева была расширена в 2011 году, когда в нее добавились элементы под номерами 114 и 116.
Джерело >>>