Фотоефект

ЗАВДАННЯ ДЛЯ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ 
          під час призупинення освітнього процесу 

Опрацювати §34.  Записати у робочий зошит план у вигляді тез, формули.

Записати у зошит розв’язану у підручнику задачу на с.194.. 

Вправа 34(2). 

Допоможе вивчити тему відео: "Фотоефект"

Перевірте свої знання, виконавши тестові завдання до 03.04.2020 за посиланням: join.naurok.ua
 Код: 928434
 Можна увійти >> join.naurok.ua

Оцінки за тестові завдання  будуть виставлені у журнал.

Відмінних, вам, результатів!!! 

Нагадую: фото виконаних завдань відправляйте до 03.04.2020 на електронну адресу: arhypova@gmail.com  чи на мій телефон уViber.


Вчимося розв’язувати задачі

Задача 1. Чи відбудеться фотоефект у разі опромінення цинкової пластинки ультрафіолетовим світлом довжиною хвилі 200 нм? Яку максимальну швидкість можуть мати фотоелектрони при цьому? Робота виходу електрона для цинку дорівнює  4,24 еВ.

  

                                     

Задача 2.

Урок 74. Світлові кванти. Фотоефект

                       НА УРОЦІ  РОЗВ'ЯЗАЛИ ЗАДАЧІ

   1. Чи відбудеться фотоефект у разі опромінення цинкової пластинки ультрафіолетовим світлом довжиною хвилі 200 нм? Яку максимальну швидкість можуть мати фотоелектрони при цьому? Робота виходу електрона для цинку дорівнює  4,24 еВ.

 

                                     

   2. Визначте довжину хвилі світла, яким освітлюється поверхня срібла, якщо фотоелектрони мають кінетичну енергію 4,5·10-20 Дж

   3. Випромінювання з довжиною хвилі 3·10-7м падає на речовину, для якої червона межа фотоефекту 4,3·1014 Гц. Чому дорівнює кінетична енергія фотоелектронів?

  4. На металеву пластинку падає монохроматичне світло довжина хвилі якого l = 4,13·10^-7 м. Потік фотоелектронів, що вирвалися з поверхні металу, повністю затримується гальмівною різницею потенціалів U = 1 B. Визначити роботу виходу електронів з металу та довжину хвилі, що відповідає "червоній межі" фотоефекту.

 ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ
Підручник (К.): повторити §§61 - 63; вправа 31(5-7).

ГОТУЄМОСЯ ДО УРОКУ

1. Задача 2 (§63)


 2. Приклади розв’язування задач

Урок 73. Фотоефект.

НА УРОЦІ  РОЗГЛЯНУЛИ:

 1. Фотоефект.
 2. Досліди О.Г.Столєтова.
 3. Закони зовнішнього фотоефекту.
 4. Рівняння фотоефекту.
 5. Застосування фотоефекту.

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

 1. Підручник: опрацювати §§58; вправа 31(1,2)

 ГОТУЄМОСЯ ДО УРОКУ

 1. Інтернет-урок "Формула Ейнштейна для фотоеффекту. Застосування фотоефекту".
 2. Інтернет-урок "Досліди О.Г.Столєтова. Явище фотоефекту"
 3  Фотоефект
 4. Домашня лабораторія         
 5. Історія відкриття законів фотоефекту О.Г.Столєтовим. 

Розроблена технологія виробництва більш дешевих сонячних батарей

Ілюстративне фото: Michael Mazengarb/flickr.com



    Компанія Rayton Solar Inc розробила нову технологію отримання сонячних батарей за допомогою лазера, яка дозволяє створювати більш дешеві і більш ефективні сонячні панелі, повідомляє SeeNews.

     Компанія Rayton Solar Inc спеціалізується на високотехнологічному отриманні дешевої енергії. В основі її нової технології створення сонячних батарей — використання прискорювача частинок — лазера, який вистрілює Н+ протони в заготовку з кремнію. В результаті цього кремній з'єднується з підкладкою, яка відшаровується від самої заготовки практично без відходів. Потім у пластині друкують проводку і наносять спеціальне покриття антивідблиску, після чого готову деталь відправляють на збирання.

    Слід зазначити: для традиційної технології необхідно близько 200 мікронів кремнію, більше 60% з яких підуть у відходи. Для нової технології від компанії Rayton Solar Inc необхідно в 50 разів менше кремнію — всього 4 мікрони, які використовуються безвідходно. Однак у цьому випадку необхідне використання кремнію Float Zone Silicon — більш дорогого, але і більш якісного, який на 25% ефективніший за звичайний.

    Уже запущені у виробництво робочі сонячні панелі, які були створені за запатентованим технологічним процесом. Очікується, що більш дешеві та ефективні сонячні панелі прийдуть на зміну традиційним батареям.

    У компанії Rayton Solar Inc повідомили, що їм вдалося отримати більше $1 млн інвестицій для просування на ринок власної технології сонячних елементів. Інвестиції дозволять компанії пройти процес сертифікації і продавати свої продукти на ринку США.

Джерело: Велика епоха

Урок 73. Квантові властивості світла

НА УРОЦІ РОЗГЛЯНУЛИ:

 1.  Гіпотеза М.Планка.
 2. Світлові кванти.
 3. Стала Планка.
 4. Квантові властивості світла.
 5. Енергія та імпульс фотона
 6. Тиск світла.

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

 1. Підручник: опрацювати §61; вправа 31(1-4)

 ГОТУЄМОСЯ ДО УРОКУ

 1. Інтернет-урок "Квантова гіпотеза Планка" >>>
 2. Інтернет-урок "Тиск світла. Досліди Лебедєва" >>>

Іранська сонячна енергія

    Сонячні панелі з яскравою державною символікою останнім часом можна зустріти повсюдно у сільській місцевості Ірану. Широкомасштабні проекти, пов‘язані із розвитком сонячної енергії, стали одним із нововведень президента Хасана Рохані, чиє обрання торік принесло зміни в іранську політику.
    Цьогоріч уряд країни виділив майже 44 мільйони євро на розвиток фотоелектричних сонячних проектів.
    Завдання сонячних панелей і параболічних колекторів – збір і концентрація сонячного світла для подальшого перетворення сонячної енергії в електричну.
    “Ми докладаємо зусиль для того, щоб підвищити потужність наших підприємств відновлювальної енергії. Іран планує збільшити потужність до п‘яти тисяч мегаватт від нашої теперішньої потужності, яка становить 100-200 мегаватт. Наша мета – досягти потужності у п‘ять тисяч мегаватт за п‘ять років. За останні два роки прийнято нові закони, що передбачають державну підтримку для використання сонячної та фотоелектричної енергії. Розвиток таких підприємств – у нашому порядку денному”, – розповідає менеджер Саман Мірхаді.
    Втім, західні країн побоюються, що розвиток ядерної енергетики в Ірані може бути використано для виготовлення атомної бомби.
    Як би там не було, 300 сонячних днів на рік роблять Іран одним з найбільш вдалих місць на Землі для розвитку сонячної енергетики.
    “Використання сонячних панелей може бути дуже корисним в Ірані, адже тут – дуже висока тривалість сонячного освітлення, пов‘язана з географічним розташуванням країни. Тому використання сонячних панелей може бути дуже продуктивним”, – каже Сайде Нассерабад, студентка факультету геоморфології.
    Уряд надає субсидії родинам, які розміщують сонячні панелі на дахах своїх будинків. Таким чином, ці панелі розташовано у майже тисячі населених пунктів по цілій країні, в тому числі – на дахах мечетей, шкіл та урядових будівель.
Джерело:   euronews  03/07 2014 14:25 CET

Відео: Іранська сонячна енергія

Фотоефект

НА УРОЦІ (12.03) РОЗГЛЯНУЛИ:

 1. Фотоефект.
 2. Досліди О.Г.Столєтова.
 3. Закони зовнішнього фотоефекту.
 4. Рівняння фотоефекту.
 5. Застосування фотоефекту.

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

 1. Підручник: опрацювати §§58; вправа 30(1,2)

 ГОТУЄМОСЯ ДО УРОКУ

 1. Інтернет-урок "Формула Ейнштейна для фотоеффекту. Застосування фотоефекту".
 2. Інтернет-урок "Досліди О.Г.Столєтова. Явище фотоефекту"